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Mai 08
La semaine verte des CP (suite et fin)
Jeudi matin, nous poursuivons nos aventures dans l’environnement local. Le 1er groupe est allé à la pêche à la rivière, pas de gros poissons pour le déjeuner, mais foule de petites bêtes à découvrir.
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Le deuxième groupe était dans la prairie puis a découvert l’univers de pinceau l’écureuil dans la montagne. Nous avons cherché les indices de la présence d’animaux autour de nous, puis construit des nids d’écureuils et d’autres activités pour découvrir le milieu de la montagne.
Le repas de midi a été pris à côté de la yourte autour d’un feu qui nous a permis d’oublier l’humidité présente ce jour-là.
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L’après-midi a rassemblé les deux groupes dans la salle pour des jeux collectifs reprenant quelques apprentissages des 1ers jours.
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Vendredi, pour clore cette belle semaine, le 2ème groupe est parti à son tour à la pêche à la rivière. Puis après un déjeuner près de la yourte, l’après-midi a été plus artistique avec des essais Land Art.
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Le premier groupe est lui resté dans la prairie : parcours les yeux bandés, recherche des habitants de ce milieu, classification, land’art, … L’après-midi nous avons rendu les couleurs perdues de Léon le papillon, puis utilisé les aspirateurs à insectes.
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La nature nous aura apporté cette semaine bien des choses (belles images, bonnes idées, goûts, sons, odeurs, découvertes et apprentissages, partages entre amis…). Le temps d’une photo de groupe et d’un grand merci à Cécile, Elisabeth, Julia et Marie qui ont animé ces activités de qualité avec douceur et professionnalisme pédagogique et scientifique ! Sans oublier un grand merci à tous les accompagnatrices/teurs, qui ont donné de leur temps et de leur énergie avec patience, efficacité, et bonne humeur !
Mai 04
La semaine verte des CP
Cette semaine a débuté sous une météo bien clémente; l’un des groupes est parti en randonnée pour la journée à travers prés et forêt à la découverte de traces de présence d’animaux, et en particulier l’écureuil. La journée a été riche en exercice physique, en découvertes (la nourriture de l’écureuil, les traces des biches, la terre des sangliers, des tritons), en moments partagés (construction de ‘hotte’, repas au coin du feu, cabane).
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Le 2ème groupe a découvert l’univers de la prairie et de ses habitants grâce à Léon le papillon. La journée a démarré avec une histoire dans la yourte, puis l’ensemble du groupe est devenu une chenille qui avançait les yeux bandés. Les élèves ont ensuite cherché les images des animaux qui vivent dans la prairie. L’après midi, il a fallu redonner ses couleurs au malheureux Léon qui les avait perdues. Chaque élève s’est transformé en artiste. Nous avons terminé la journée avec le merveilleux aspirateur à insectes qui a beaucoup plu aux enfants.
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Mercredi matin a été l’occasion de s’intéresser à la flore du pré et en particulier les plantes comestibles ! Elles ont été récoltées, lavées, triées, mélangées à du beurre, du fromage de chèvre et du fromage blanc et dégustées avec un grand plaisir pour tous !!
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Avr 19
Ecoles qui chantent 2017
Vendredi 7 avril a eu lieu le concert annuel d’Ecoles qui chantent avec un programme tout particulier pour cette édition puisque ce sont les enfants, par le biais de leurs délégués, qui ont choisi le programme des chants.
Le concert a été un succès, apprécié par tout le public.
Un grand merci à Marguerite Goepp d’avoir préparé et mené avec succès cette chorale de 170 élèves !
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Mar 21
Le journée mondiale de la Trisomie 21
Illustration de Jack Koch
Mardi 21 mars 2017, pour la journée mondiale de la Trisomie 21, la classe de CM1/CM2 bilingue a pris des photos avec des chaussettes dépareillées afin de montrer nos différences.
Malgré nos différences, nous sommes tous pareils.
Charline, Maëlle, Lara-Marie et Eloïse
Antoine, Matthieu, Julien, Nicolas et Jovan
Lilou, Anaëlle, Charlotte, Camille et Séréna
Timéo, Tom, Baptiste, Alessio et Nolan
Eva, Lina, Lucie, Manon et Laureline
Mar 21
Intervention de Mme Jacob
Jeudi 16 mars et vendredi 17 mars 2017, Mme Jacob (mal voyante) est venue avec Hippie son chien-guide nous parler de son handicap :
- Nous avons pu regarder un livre en Braille, puis elle a écrit une phrase en Braille et ensuite elle nous a lu une page du magazine. Elle a également écrit comme nous sur le TBI.
- Elle nous a montré son réveil qui donne l’heure en parlant (comme sa balance de cuisine), puis sa montre à aiguilles sur laquelle elle lit l’heure en touchant le Braille.
- Elle nous a montré ses jeux de cartes (Uno, le Mille bornes et un jeu de 54 cartes) où elle a écrit les valeurs au dos des cartes.
- Et elle a répondu à toutes nos questions.
- Pour finir, elle nous a donné des photos de chiens, des autocollants et un stylo.
- Nous avons trouvé cela très intéressant car nous n’en voyons pas souvent et qu’elle nous a expliqué sa vie quotidienne.Nous la remercions d’avoir fait le déplacement.
Mar 06
La danse du lundi
Ce matin, les 2 classes de CP ont eu le plaisir d’accueillir Pasquale Nocéra danseur du Ballet de l’Opéra National du Rhin, qui nous a initiés avec patience et professionnalisme aux positions de pieds, de mains, à la chorégraphie, à la danse, tout en plaçant des repères pour le spectacle que nous verrons à la cité de la danse. En alliant chorégraphie ordonnée et ressenti artistique, nous allons pouvoir continuer à danser !
Mar 02
Carnaval
Les enfants se sont déguisés mardi après-midi; les costumes étaient très variés et tous très beaux ! Pour le goûter, nous avons dégusté les beignets rapportés par les pâtissiers/pâtissières de l’école, merci à eux/elles.
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Fév 22
Sortie randonnée en raquettes
Les vendredis 3 et 10 février 2017, tous les élèves de l’école ont pu découvrir la randonnée en raquettes. Pas si facile que ça au début, notamment pour fixer les raquettes. Et monter et descendre, c’est du sport !
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De même, ils ont construit des igloos, profité de la neige et appris beaucoup de choses sur la vie et la végétation dans les Vosges. Un grand merci aux Accompagnateurs en Montagne. Grâce à eux, les enfants sont rentrés à Duttlenheim avec de beaux souvenirs plein la tête.
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