Exposition fruits et légumes

Lundi 19 septembre, les classes de CP/CE1 monolingue et bilingue se sont rendues à l’exposition fruits et légumes organisée par la société d’arboriculture de Duttlenheim et environs. A travers différents ateliers, les enfants ont pu, outre les fruits et légumes, découvrir l’apiculture, comment favoriser la présence d’oiseaux dans les jardins et déguster une bonne brioche accompagnée de jus de pommes.

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Dans la même thématique,  les élèves de CP/CE1 bilingue ont aussi pu déguster du raisin muscat à l’école. Tout le monde a apprécié ! Merci au papa d’Hugo pour la livraison !

 

Rentrée en musique

Quoi de mieux qu’une belle rentrée sous le soleil et dans le rythme avec une belle chanson reprise par tous les élèves en chœur.

Bonne et belle année scolaire à tous.

 

Tournoi de foot

Pour une fin d’année scolaire sportive et après 2 années de trêve, le tournoi de foot a animé la dernière semaine de classe. Joueurs comme supporters, tout le monde était au diapason pour profiter ensemble de ce moment.

Et maintenant bonnes vacances à tous !

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Sortie à l’Ecomusée

Le 21 juin 2022, les classes de Mme Risser et Mme Walch sont allées à l’écomusée en bus.

Il y a des maisons anciennes. Nous avons vu des panneaux pour indiquer le numéro de la maison. Les meubles étaient différents des nôtres.

Nous avons répondu à un rallye avec des questions.

Il y avait des animaux : des dindons, des vaches, des ânes, un paon, des chevaux, des cochons, …  Nous avons mangé avant de nous rendre à l’atelier « école d’antan ».  Dans la forêt des jeux il y avait des bancs et des tables pour manger, mais aussi un parcours pieds-nus, des huttes.

Nous sommes allés à l’école d’antan pour voir comment c’était vers 1930 à l’école. Le maître tenait une baguette en bois à la main. Les chaises étaient fixées aux tables que l’on appelle des pupitres. Les garçons et les filles étaient séparés, les uns à droite et les autres à gauche. Les garçons entraient dans la salle de classe avant les filles. Il fallait se tenir bien droit, se lever pour prendre la parole. Il y avait une affiche sur le sel, une autre sur la propreté. Les élèves écrivaient avec une plume et un porte-plume, ils avaient un buvard. C’est un tableau à craie et non un TBI. Les élèves qui n’étaient pas sages devaient porter un bonnet d’âne et une ardoise sur laquelle était notée « je suis un âne ».  Il arrivait que le maître leur tape sur les doigts avec la baguette.

Il y avait beaucoup de fleurs près de la grande tour, de la maison du forgeron et dans le village. Nous sommes montés en haut de la tour, on y voyait presque tout le village. Il y avait un restaurant, mais nous n’y avons pas mangé !

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Dernière sortie et au revoir

Après une visite à la bibliothèque municipale et un tour sportif en forêt, voici (enfin) venu le moment d’une grande sortie à l’extérieur de Duttlenheim : visite de l’Ecomusée et en particulier une pêche aux petites bêtes de la mare.

Notre dernière intervention sera poétique puisque les CP vont offrir à chaque élève de l’école quelques vers.

Je profite de l’occasion pour me remémorer tous les autres bons moments vécus ces dernières années à l’école de Duttlenheim et saluer tous les enfants et leur famille rencontrés dans ma carrière ! Joëlle Walch

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Dispositif PHARe

Madame, Monsieur,

Vous trouvez ci-dessous le lien de présentation du dispositif pHARe dans le cadre de la lutte contre le harcèlement.

Diaporama_Lutte contre le harcèlement

Enquête mobilités douces

2022_05_22_Enquete_mobilites_douces_liste Eidenschenck (1)

Enquête bien-être à l’école

Bonjour

Vous trouverez ci-dessous le lien qui vous permettra d’accéder à la synthèse de l’enquête « Bien-être à l’école ».

Enquete_bien_etre_resultats_synthese (1)

 

Carnaval 2022

De la joie, de la couleur, des photos en extérieur sans masque sanitaire  … mais avec masque selon le costume ! Une belle journée !

Les CPm présentent un exposé

Les élèves volontaires ont pu parler d’un sujet de leur choix à leurs camarades : prendre la parole, s’adresser à tous, transmettre des informations, répondre aux questions. Autant de compétences qui seront reprises et travaillées en classe dans les séances d’oral. Bravo à toutes et tous.

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