les actions pédagogiques et éducatives, l’utilisation des moyens alloués à l’école, les conditions d’intégration des enfants handicapés, les activités périscolaires, la restauration scolaire, l’hygiène scolaire, la protection et la sécurité des enfants dans le cadre scolaire et périscolaire, le respect et la mise en application des valeurs et des principes de la République.
Fév 19
Groupe scolaire Duttlenheim, liste Eidenschenck : préparation 2ème conseil d’école
les actions pédagogiques et éducatives, l’utilisation des moyens alloués à l’école, les conditions d’intégration des enfants handicapés, les activités périscolaires, la restauration scolaire, l’hygiène scolaire, la protection et la sécurité des enfants dans le cadre scolaire et périscolaire, le respect et la mise en application des valeurs et des principes de la République.
Juil 10
Tournoi de foot
Juin 29
Pléneuf – Séjour 3 – Jour 4
Après une nuit pluvieuse, le soleil nous a accompagné toute la journée. La pêche à pied matinale a été fructueuse. Les plus téméraires auront attrapé des crabes avec les doigts… non sans une certaine hésitation et appréhension. De retour en classe, ils ont étudié le phénomène des marées.
Le fort vent de l’après-midi ne nous a malheureusement pas permis de faire la dernière séance de voile. La déception a été de courte durée grâce à la découverte de 2 nouvelles activités nautiques, le body board et le kayak de mer pour surfer sur les vagues. Sourires et fous rires ont rythmé l’après-midi.
Ce matin, les CP/CE1 se sont rendus sur la plage pour observer la laisse de mer. Ils ont été sensibilisés aux déchets, au tri et comment préserver la nature. Puis avec leurs trouvailles sur la plage (coquillages, cailloux, algues…), ils ont réalisé un grand tableau éphémère représentant la mer avec différents animaux marins, création de Land’art que la mer gardera pour elle après la montée de la marée.
Cette après-midi, ils se sont rendus en bus à Erquy pour faire une promenade sur le sentier des carriers. Puis la promenade s’est poursuivie sur le cap d’Erquy avec sa vue imprenable sur la baie.
A présent tout le monde se prépare pour le bal des matelots !!!
Juin 28
Pléneuf – Séjour 3 – Jour 3
Les CM1/CM2 ont passé leur journée sur la mer. Séance de voile pour démarrer la journée avec des progrès spectaculaires entre hier et aujourd’hui. Quelques enfants ont même manœuvré en solo sur leur catamaran, devant maitriser la barre et les 2 voiles. Vivement la séance de demain après-midi pour confirmer et renforcer les acquis.
L’après-midi, c’est sur des bateaux à moteur, et à pleine vitesse cette fois (sensations fortes garanties), qu’ils sont allés au Cap d’Erquy, faisant des pauses pour visiter le port de pêche, observer les oiseaux de près autour de l’îlot du Verdelet et remonter des casiers pour toucher et admirer des araignées de mer.
La journée s’est achevée par une soirée danses bretonnes. Tous sont à présent couchés, fatigués par la journée et la tête remplie de souvenirs.
Ce matin, les CP/CE1 sont allés sur la plage pour faire de la pêche à pied. Ils ont ramassé des crabes verts, des anémones tomates, des cormaillots, des moules et des crevettes. Ensuite, ils ont eu une explication sur le phénomène des marées qui change en fonction de la lune.
L’après-midi, ils ont pu observer leur récolte matinale à la caméra grossissante. Chaque groupe a complété la carte d’identité d’un animal puis a présenté son travail. La journée s’est terminée par la fabrication de bracelets, activité pas si évidente pour leurs petits doigts. Ils sont bien fatigués de leur journée mais heureux de vivre ces moments inoubliables, en témoignent leurs yeux émerveillés et leurs sourires !
Juin 27
Pléneuf – Séjour 3 -Jour 2
Aujourd’hui, le programme était bien chargé et riche en découvertes pour tout le monde.
Les CM1/CM2 bil sont allés à pied au port de Dahouët ce matin pour découvrir comment les bateaux de pêche y entrent et quelle signalisation les guide. Ils différencient désormais port de plaisance, port à échouage, port à flot et port sec, types de ports découverts au cours de cette visite.
Le repas de midi a permis de concilier Alsace et Bretagne avec la dégustation d’une excellente choucroute de la mer.
Cette après-midi a eu lieu la première séance de voile. Après un apprentissage théorique, c’est sur l’eau que nos matelots ont effectué leur première sortie en mer par équipages de 3, se répartissant les rôles de barreur, d‘équipier grand-voile et d’équipier de foc. Pas toujours facile de manœuvrer en étant parfaitement coordonné même si en fin de séance, une certaine dextérité a commencé à se dessiner. L’apprentissage se poursuivra dès demain matin.
La journée s’est conclue par une veillée consacrée à la fabrication de bracelets.
Les CP/CE1 bil sont allés en bus au port de pêche d’Erquy. Ils ont vu des chalutiers de retour de pêche qui ont déchargé leur cargaison. Ils ont ensuite fait une visite chez le mareyeur qui a montré comment découper une lotte fraiche et comment sont conditionnés les poissons pour être distribués et acheminés, en Suisse et en Italie pour la production du jour.
L’après-midi, c’était le grand moment de la sortie en bateau à moteur pour découvrir et observer de près en haute mer les oiseaux marins. Au passage, ils ont pu faire coucou aux CM1/CM2 qui faisaient de la voile… mais allaient beaucoup moins vite que les 2 bateaux à moteur !
Ce soir, la veillée a permis aux enfants de découvrir et de pratiquer des danses bretonnes.
A demain pour la suite de nos aventures !
Juin 26
Pléneuf – Séjour 3 – Jour 1
Après une longue journée de voyage, train puis bus, dans la chaleur et la bonne humeur, une agréable brise fraiche nous a accueillis à notre arrivée à Pléneuf. Les enfants ont crié de joie à la vue de la mer.
Au programme, goûter, installation, rencontre avec les différents intervenants, première ballade des CM sur le sentier des douaniers pour observer le paysage, découverte du centre et de son fonctionnement, présentation du programme et du carnet de bord à compléter tout au long de la semaine.
Démarrage des activités demain après une bonne nuit de sommeil !
A très vite pour découvrir nos aventures.
Juin 22
Pléneuf – Séjour 2 – Jour 4
Quatrième jour en Bretagne.
Juin 21
Pléneuf – Séjour 2 – Jour 3
Troisième jour en Bretagne.
Juin 21
Visite de la Poste de Molsheim – CM1/CM2 bilingue
Le vendredi 16 juin, avec la classe des CM1 CM2 bil, nous étions à la poste de Molsheim. Tous les jours environ 1 800 colis et 40 000 lettres partent de ce centre-là. Nous avons appris comment fait une lettre pour aller d’un point à un autre. Nous avons vu comment récupérer les lettres dans la boîte aux lettres.
Ils nous ont dit qu’il faut noter notre nom et notre adresse à l’arrière des lettres.
Ils nous ont aussi dit que c’est interdit de mettre de l’espèce ou des billets dans un courrier, car il y a des risques de vols ; on peut seulement y mettre des chèques. Pour y travailler, il faut des chaussures de sécurité.
On ne peut pas transporter d’animaux dans un courrier ou un colis.
Il n’y a pas le même timbre pour toutes les lettres : pour les lettres qui vont dans un autre pays, il faut un timbre violet. Nous en avons profité pour poster nos lettres pour les correspondants de la « Georg Monsch Schule » d’Offenburg en Allemagne.
Nous avons vu plusieurs moyens de locomotion : un vélo de facteur qui peut peser 30kg-35kg à vide et environ 50 kg avec les lettres, des camionnettes, … Il y a une assistance électrique sur les vélos. La batterie peut tenir environ 20km.
A la poste, des gens peuvent également passer le code du permis de conduire.
Juin 21
Pléneuf – Séjour 2 – Jour 2
Deuxième jour en Bretagne